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中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分

中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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认真地还(hái)是认真的写作业(yè),认真的与认真地

  认真的和(hé)认真(zhēn)地的区别在于用法不同,认中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分真“的(de)”后面接(jiē)名词。

  例如:认真的学习(xí);

  认真“地”后面接(jiē)动(dòng)词,例如:认真地跑步(bù)。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不(bù)马虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现(xiàn)什么(me)差错。

  3、上课要认真听讲(jiǎng),不要三(sān)心二意。

  4、代表们认真讨论并且一(yī)致通(tōng)过了决议。

认真地还是认真的写作(zuò)业,哪(nǎ)个是正确的用(yòng)法?

  “认真地做作业”用地是:地(dì);

  “地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须(xū)和它前(qián)面的(de)词和词组构(gòu)成一种特(tè)有形式来(lái)为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务,构(gòu)成(chéng)“状动关系(xì)”。

  如:他认认真(zhēn)真地写。

  此处的“地”便(biàn)为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的结构特点是必须(xū)和它前(qián)面的词构成一种固有(yǒu)的“的字(zì)结(jié)构”形式来(lái)修饰、限(xiàn)制和说明后面的(de)名(míng)词(cí)或并首代词,使前(qián)后构(gòu)成一种“中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分定名(míng)关系”。

  “的”即(jí)为定语的(de)标志,应读de。

  如:刚刚建成的这(zhè)所(suǒ)学校就是残疾人培训学校。

  3、“得(dé)”为结构助词时,必须用(yòng)在动(dòng)词(cí)或形容词之后,带(dài)着它后面的词(cí)语为其前的动(dòng)词或形(xíng)容词(cí)服务,即(jí)作动形谓语的补语(yǔ)。

  如:看得清清楚楚(chǔ);白得刺眼。

  此处的“得”便为补语的标志,应读de。

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